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Taller Interactivo y Psicoeducativo

Este programa se divide en dos talleres, uno orientado a los padres y otro para niñ@s y jóvenes entre 9 y 14 años. Se puede acceder a ambos o sólo uno de ellos.

Dirigido a:

• Padres y cuidadores que necesitan herramientas para optimizar la supervisión de los hijos en las redes sociales, resguardando así su crecimiento y salud mental.
• Niñ@s y jóvenes que como consumidores conscientes de las nuevas tecnologías, deben aprender a utilizarlas en su beneficio, y prevenirse de los peligros que ésta conlleva para su entorno social y personal.

Modalidad por taller

3 horas cronológicas distribuidas en 2 sesiones de 90 minutos

Horario Talleres

Para padres:

Viernes de 19 a 20.30 hrs.

Para niñ@s y jóvenes:

Viernes de 17 a 18.30 hrs.

Valor:

$ 20.000.- por taller

Fecha de inicio:

12 de mayo

Realizado por:

• Daisy Olivares Contreras. Psicóloga Cínica Infanto Juvenil. Diplomada en Neuropsicología Infantil y Formada en el Modelo de Seattle de Disciplina Positiva. Cuenta con experiencia en área educacional, dónde se ha desempeñado como Psicóloga en evaluación y tratamiento integral de niños con necesidades educativas especiales (NEE).
• Ana Núñez Navarrete. Psicóloga Clínica Infanto Juvenil, Terapeuta Familiar y de Pareja, con amplia experiencia en trabajo con niños en condición de vulnerabilidad, así como en desarrollo de estrategias facilitadoras.

Disciplina positiva: Hijos contentos, padres relajados

Este es un programa, psicoterapéutico grupal, para padres y cuidadores que entrega el conocimiento, habilidades, y  herramientas adecuadas para desarrollar una crianza nutricia hacia los hijos, disminuyendo el estrés que conlleva esta parte del rol paterno, y permitiendo potenciar la armonía familiar en escenarios como el teletrabajo y/o confinamiento.

Dirigido a:

• Padres y cuidadores de niños entre 3 y 11 años que se sientan sobrepasados en su rol de padres, respecto a la crianza y disciplina con los hijos.

Modalidad por taller

12 horas cronológicas distribuidas en 8 sesiones de 90 minutos

Horario Taller:

Martes y jueves de 19 a 20.30 hrs.

Valor por persona:

$ 120.000.-  ($ 15.000 por sesión)

Valor para ambos padres:

$ 208.000.-  ($ 26.000 por sesión)

Máximo de Participantes:

14 personas

Fecha de inicio:

9 de junio 2020

Dirigido por:

• Jessica Saionz Raffoul.  Psicóloga Clínica bilingüe, Diplomada en Terapia Cognitiva Conductual e Intervención en el Aprendizaje. Formada en Mindfulness, Modelo de Seattle de Disciplina Positiva y en el International Inclusive Leadership Program, SDS.

Taller Teórico práctico para Psicólogos

El presente taller enseña a desarrollar habilidades para aplicar en una entrevista clínica de pareja, y lograr así, un mejor abordaje cuando el  relato es obtenido a dos voces, favoreciendo la conformación de la hipótesis y una intervención exitosa.

Dirigido a:

• Estudiantes de psicología, o psicólogos clínicos, que no tengan formación consolidada en terapia de pareja y requieran, en su quehacer profesional, una herramienta de entrevista para evaluar adecuadamente la dinámica interaccional de su paciente y la pareja.Estudiantes de psicología o psicólogos clínicos que no tengan experiencia o conocimiento sobre la terapia de pareja y quieren aprender sobre las entrevistas clínica a parejas..

Temáticas a desarrollar

• Contexto de la terapia de pareja. 
• Áreas de evaluación en la terapia de pareja.
• Entrevista en la evaluación de pareja: individual y conjunta.
• Preguntas estratégicas en la recolección de información para la terapia.
• Habilidades conversacionales.
• Mantención del vínculo y clima terapéutico ante el  conflicto.
• Construcción de hipótesis.
• Cierre y devolución de la entrevista.
• Revisión de casos clínicos.

Modalidad por taller

Taller teórico-práctico realizado en 3 sesiones de 90 minutos c/u

Horario Taller

Miércoles a las 19.00 hrs.

Valor:

$ 36.000.-

Fecha de inicio

10 de junio 2020

Realizado por:

• Paloma Ibacache Millie, Psicóloga Clínica. Magister en Psicoterapia Constructivista Interaccional en Adultos, Pareja y Familia. Cuenta con más de nueve años de experiencia de trabajo, desde distintos ámbitos, en l vínculo de pareja.  A la fecha, cumple tres años  como co-investigadora en el desarrollo y sistematización  de una metodología para intervención en Terapia de Pareja, basada en la narrativa y neurociencia.

Taller Teórico práctico para Psicólogos

Este taller entrega estrategias de evaluación, intervención, y procedimientos para desarrollar el diagnóstico con la víctima y su familia.  Se desarrolla en dos etapas, la primera entrega un marco teórico histórico-cultural del fenómeno, y la segunda, ofrece los lineamientos prácticos.

Dirigido a:

• Psicólogos que estén vinculados al trabajo con niños, niñas y adolescentes, y estudiantes de psicología de último año interesados en el tema.

Modalidad por taller

Taller teórico-práctico realizado en 10 horas cronológicas distribuidas en 6 sesiones de 100 minutos.

• Perspectiva histórica y conceptual del abuso sexual infantil 
• Marco explicativo del abuso sexual infantil 
• Validación del abuso sexual infantil 
• Evaluación psicológica con fines periciales 
• Evaluación diagnóstica del abuso sexual infantil
• Identificación y atención especializada con familias, y con niños/as en casos de abuso sexual infantil

Horario Taller

Lunes y miércoles de 19 a 20.40 hrs.

Valor:

$ 60.000.-

Fecha de inicio

Lunes 8 de junio 2020

Realizado por:

• Paulina González, Psicóloga Clínica. Magister en Psicología Infanto Juvenil. Diplomada en Evaluación y Psicodiagnóstico Infanto Juvenil. Diplomada en Intervención en abuso sexual infantil. Cuenta con nueve años de experiencia profesional en intervención en crisis y  espacios de vulnerabilidad social a través de Sename y Fundaciones asociadas. En paralelo se ha desempeñado como Psicóloga Educacional y/o Clínica para casos de abuso sexual infantil.

Taller Teórico práctico para Psicólogos

Durante las primeras sesiones de pareja, es importante identificar de forma rápida y clara, el mundo mental desde el cual se mueve cognitiva y conductualmente cada integrante.  Es en este punto donde “Los Estados del Yo”, pueden transformarse en una herramienta práctica y eficiente para construir una hipótesis que sirva de apoyo al  trabajo con la pareja.

Dirigido a:

• Psicólogos de pareja interesados en optimizar su práctica evaluativa, y adquirir como herramienta el manejo de Los Estados del Yo.

Temáticas a desarrollar

• Estados del Yo.  Estructura y funcionalidad
• Estados del Yo.  Comunicación intrapersonal e interpersonal
• Estados del Yo.  Emoción y neurociencia
• Integración de los Estados del Yo y la historia personal
• De la hipótesis diagnóstica a la hipótesis de trabajo
• Dificultades del proceso
• Material Teórico de apoyo
• Ejercicios prácticos y estudio de casos.

Modalidad 

Taller teórico-práctico realizado en 4 sesiones de 90 minutos c/u

Horario Taller

Lunes y Miércoles de 19.00 a 20.30 hrs.

Valor:

$ 48.000.-

Fecha de inicio

29 de junio 2020

Dirigido por:

• Mónica Briones Illanes, Psicóloga Clínica, Magister en Terapia de Sexualidad y Pareja.  Formación en Análisis Transaccional e Intervención en Estrés Post Traumático. Cuenta con dieciséis años de experiencia laboral en la clínica de pareja.  A la fecha, lleva 6 años como investigadora principal de una metodología de intervención breve en Terapia de Pareja, basada en la narrativa y neurociencia.  Se ha desempeñado como docente en las Universidades San Sebastián y Andrés Bello, Concepción.